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📋 赛事摘要

【比赛分析】

9月28日0点45分,意甲第6轮,AC米兰客场3-1战胜卡利亚里。

第41分钟,普利希奇横传被扑,奥卡福尔补射进球。

第60分钟,奇克远射进球。

AC米兰首发:57-斯波蒂耶洛、42-弗洛伦齐、28-佳夫、23-托莫里、19-特奥(83’ 95-巴特萨吉)、8-奇克、7-阿德利(59’ 32-波贝加)、14-赖因德斯(59’ 80-穆萨)、21-丘库埃泽(69’ 10-莱奥)、17-奥卡福、11-普利西奇(69’ 18-卢卡-罗梅罗)

第29分钟,卢文博进球。

第45分钟,托莫里门前抢点进球。

(Cinderella)

【球队数据】

北京时间7月16日凌晨,英格兰队将迎来近几十年来最重要的一场比赛——他们将力图复仇阿根廷队,争夺世界杯决赛的席位。

凯恩将率队在亚特兰大迎战阿根廷队,这场四强战的发挥,会成为他冲击生涯首座金球奖的关键一战。

此前姆巴佩、登贝莱、奥利塞都是金球奖的有力争夺者:姆巴佩效力皇马,俱乐部与世界杯赛场均有亮眼发挥;登贝莱上赛季首度拿下金球,具备卫冕底气;凯恩的拜仁队友奥利塞,也凭借拜仁与法国国家队的出色表现收获大量看好。但随着法国队0比2不敌西班牙队止步四强,三人的获奖前景同步受挫。此役西班牙队依靠奥亚萨瓦尔、波罗的两粒进球淘汰法国队。

如今凯恩仅剩巴萨新星亚马尔这一强劲对手,后者本赛季在巴塞罗那发挥稳定,同样是金球大热人选。

不过凯恩能否最终折桂,很大程度取决于英格兰队本届世界杯的战绩。三狮军团现已闯入四强战,将迎战阿根廷队,凯恩至今在本届世界杯赛事中斩获6粒进球。

英国媒体分析称,哈里・凯恩拿下个人首座金球奖的概率正在上升,因为三位热门竞争者均因球队无缘世界杯决赛,竞争筹码大打折扣。而身为英格兰队长的凯恩本赛季俱乐部发挥惊艳,帮助拜仁慕尼黑拿下德甲冠军,本就稳居金球热门行列。

他补充道:“如今舆论热议的热门名单里,我、奥利塞,还有不少征战过欧冠决赛的球员都在其中。这个赛季对我而言堪称完美。我不会刻意宣称自己配得上金球,更习惯用赛场表现证明一切。”

世界杯开打前,凯恩便直言,若能在大赛持续高效得分,自己将跻身候选第一梯队:“我肯定会处于前列。以我本赛季的表现,赢下三座奖杯,达成那样的数据,我认为自己会在讨论之中。如果在此基础上还能赢得世界杯,你可以想象获奖者会是英格兰队球员之一。看看过去一些金球奖得主,奖项往往取决于大赛和关键场次,加上今年我所取得的成就,我觉得自己一定在候选之列。”

金球奖由法国《法国足球》(France Football)杂志于1956年创办并主办,是世界足坛最具影响力的个人奖项之一。评选由全球指定国家和地区的资深足球记者投票产生,依据球员过去一个赛季的表现、个人能力和体育精神综合评定。2026届颁奖典礼将于10月26日举行,并将从法国巴黎移至英国伦敦举办。由于本届金球奖包含对球员在美加墨世界杯表现的评估,所以欧冠和联赛的占比会有所削弱。

【历史交锋】

去年年底接受大手术后,武磊经历了相当漫长的等待才回到球场。自4月20日复出以来,他的出场时间逐步增加,状态也逐步回升,展现出良好的运动状态和比赛感觉。昨晚海港主场与泰山的比赛,是武磊伤愈复出后参加的第六场中超比赛。此前5场,武磊贡献了1次助攻,但没有取得进球。很显然的是,武磊的速度和突破能力,为海港带来更丰富的反击选择,也为球队提供了战术上的多样性。

武磊手术后复出第6场打入首球,助海港逼平泰山,国足头号射手状态回归。

赛前,海港与泰山分列积分榜第四、第五位,相差仅3分,均保留着争冠希望。双方交手历史纪录方面,海港队占据绝对优势,去年更是在联赛和足协杯决赛中三次战胜对手。开场后,海港队掌握了更多的控球权,不过面对对手的密集防守,鲜有进球良机。与此同时,蒋光太的解围以及替补门将陈威的扑救力保城门不失。下半场,穆斯卡特一下子换上蒯纪闻、李新翔两名19岁球员, 而正是这次换人决定了最后的结果。

此时,才替补上场19分钟的武磊,走向了点球点。难道他要来主罚?没错,武磊放好皮球,深吸一口气,右脚一脚推射,稳稳地把球送入大门左下角,完全骗过了国家队队友王大雷。尽管只是一粒点球,但作为几届中超金靴的武磊,如今总算打破进球荒,他的赛季首球来了!

武磊进球了!对一名射手来说,这原本不算什么稀罕事,但昨晚的这粒进球,却弥足珍贵——经历了膝盖手术后的漫长等待,在复出后的第六场比赛,武磊终于迎来新赛季的首粒进球。同时,这粒进球也帮助海港队最后时刻逼平来势汹汹的山东泰山队,避免了主场败局。

山东泰山利用海港队的后防配合失误率先打破僵局,眼看终场哨响即将吹响,主队还是0比1落后。第85分钟,替补登场的蒯纪闻终于发威,他单枪匹马杀入禁区连过两人,最后被泰山后卫刘洋拉倒在地。主裁麦麦提江在观看VAR回放后确认了判罚:点球!

赛后,海港教练穆斯卡特也特意谈到了武磊,“武磊目前的身体和体能状况在不断提升的过程中,还没到100%的状态,我们在不断帮助他提升,包括训练量也在我们的监测中,我们会尽所有努力帮助他恢复到最佳,目前他展现了现阶段所能达到的状态。”事实上,不仅仅对于海港队,同样对于即将在6月份迎来世预赛亚洲区18强赛最后两场比赛的国足,昔日的头号射手武磊找到进球感觉,也是大好事一件。

【球员介绍】

中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。

这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。

“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”

归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:

“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”

“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”

“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”

这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。

井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”

学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。

不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。

“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”

“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”

“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”

井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。

“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”

“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”

井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。

日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。

“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”

井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。

井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。

日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。

“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”

在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。

“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”

“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”

“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”

“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”

“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”

“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”

“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”

一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。

如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。

“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”

杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”

在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。

“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”

他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。

“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”

“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”

最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)

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